Риэлтерские байки. Знание — сила

  525   3

Для бешеной собаки три километра не крюк, и мы уже у крыльца нотариата. Народа — море. Высокая и статная учительница математики как корабль проплывает по людским волнам. Мы, как мелкие рыбацкие челноки, следом. Пресловутую фразу: «Да я там ногою дверь открываю» мы увидели своими глазами. От страха головы спрятались в плечи: «Будут бить или просто выгонят и никогда не впустят?» С ужасом выглядываем из-за спины органа образования… И с удивлением видим счастливые и радостные лица работников нотариата:

— Здравствуйте Тамара Ивановна, вы к нам? Заходите!

 — Ну, здравствуйте. У себя? — кивая в сторону кабинета заведующей, спрашивает учительница.

— Да, да, да, заходите, — старательно и хором отвечает вся нотариальная контора.

Без стука, но аккуратно учителка открывает дверь к заведующей:

— Привет!

Принципиальная строгость законодательства расплывается в обаятельной улыбке:

— Тамарочка, здравствуйте! Заходите, заходите!

Неслыханное для нас действо — у нотариуса люди в кабинете, идет работа, а она радостно приглашает к себе. Кого? Знакомую, подругу или родственницу? Мы терялись в догадках.

После короткого и тихого разговора с заведующей Тамара Ивановна обращается к нам:

— Во сколько нам лучше завтра?

— В два часа — как раз всё успеем, — от неожиданности поспешно отвечаем.

— Документы у вас все? Покажите, — не отменяя профессиональной строгости, спрашивает нотариус. Быстро и внимательно проверяет и, помечая в календаре: — Завтра в два прямо ко мне.

Уже сидя в машине мы даже ничего не спрашивали. Наши лица, глаза и позы представляли собой вопрос. Тамара Ивановна посмотрела на нас, улыбнулась: «Ну, поехали. По дороге всё расскажу».

— Это было лет пять назад, — неспешно начала учительница. — Я как раз оформляла приватизацию этого домика. И так же сидела в очереди. Ну, сижу, жду. Тут что-то нотариусы начинают бегать из кабинета в кабинет. Куда-то звонят, сами ждут звонков. Спорят между собой, нервничают. И всё причитают: «Доли, доли. Это большая доля, а у этого меньшая доля». И снова: «Доли, доли». Ну, я возьми да спроси: «Девчата, а что у вас случилось?» Оказывается, они с наследственными долями никак не могут разобраться, когда много наследников и у всех разная доля наследства. Вот я им за десять минуток и разъяснила раздел математики «Дроби». И подсказала, в каком учебнике подсмотреть, если забудут. Вот и всё.

Назавтра всё прошло как по маслу. Все всё успели, были довольны и счастливы. А мы еще потом долго думали, а что мы в своей жизни недоучили?