«Давайте будем честны: люди работают за деньги, а не за идею» — в Минске стартовала Всемирная неделя предпринимательства

  2666   4

Как цифровая информация влияет на бизнес-управление? Как должна измениться корпоративная культура, чтобы компании могли конкурировать в экономике знаний? Как найти таланты, идеи, которые направят бизнес в новое русло? Как поддержать компетенции сотрудников в эпоху индустриализации 4.0? Ответы на эти и другие вопросы прозвучали 14 октября на панельной дискуссии «Внедрение инноваций и тренды будущего», которая прошла в рамках форума.

Что важнее: зарплата или интересный проект?

Петр Дудин, директор по развитию компании EnCata, рассказывает о том, что в своей организации они ищут таланты и в первую очередь привлекают их интересными проектами. «Мы мотивируем сотрудников не зарплатами, а интересными проектами и интересной работой. Таланты нужно искать, растить и показывать, что компания способна развиваться», — уточняет Петр.

На этот счет у Дмитрия Черноморца, основателя и директора Apply Logistic Group, есть иное мнение.

— Это очень конъюнктурная риторика, которую по старинке используют многие работодатели, пытаясь уговорить своего сотрудника не поднимать разговор о деньгах, а работать за меньшую зарплату, — говорит директор компании. — Идеальная работа — это классная работа плюс деньги. Это единственный приоритет. Потому что деньги — это не только материальные блага, это некая система оценки. Задача работодателя — дать предпринимательские возможности заработать деньги в компании.

Ищем таланты

По мнению Анастасии Хоменковой, заместителя директора группы компаний Belbiz, для того чтобы в компаниях развивались инновации, они должны сосредотачиваться на образовании сотрудников и развитии внутренних проектов и идей.

Получить образование по программам предпринимательства и технологий могут и взрослые, и дети в Imaguru. «Из детей мы готовим новых творцов. Они создают новый продукт, который был бы интересен им, их братьям, друзьям, и воспитываем у них чувство, что они являются новаторами», — говорит Анастасия Хоменкова.

Для подростков в стенах Imaguru бизнесмены проводят мастер-классы, где рассказывают, что такое бизнес и как его развивать. Все программы обучения нацелены на то, чтобы подростки понимали, что такое технологии, и имели представление, как управлять этими процессами.

Действует в Imaguru и лаборатория дизайн-мышления, с помощью которой создаются новые идеи внутри корпорации и решаются насущные проблемы.

Ценен тот, кто умеет быстро самообучаться

— Ни один университет, ни одна программа MBA еще не превратила ни одного миллионера в миллиардера. Из одного состояния в другое их превращает умение быстро самообучаться. Сегодня побеждает тот, кто умеет это делать, — высказывает свою точку зрения Дмитрий Черноморец. — Роль классических университетов будет видоизменяться, пока не готов сказать, как. Часто приходится слышать от сотрудников: я не буду это делать, потому что не знаю, как. Если не знаешь, как это делать, то уступи место тем, кто знает, как это делать. Мой совет: учитесь быстро самообучаться. Консалтинговый бизнес этому очень быстро учит.

Самый ценный сотрудник — умеющий мыслить

По мнению Дмитрия Черноморца, человеческий ресурс очень важен. Но человек может жить и работать в своей стране, а добавленную стоимость создавать в другой.

Чтобы этого не происходило, роль государства и бизнеса заключается в том, чтобы создать условия для раскрытия этого человеческого потенциала.

— Компания должна превратиться в ту среду, где каждый талантливый сотрудник действительно талантлив и способен полностью раскрыть свой потенциал. Поэтому сегодня корпорации начинают превращаться в предпринимательскую среду, где каждый талантливый сотрудник может выстроить свой бизнес. Тот, кто сможет это сделать — большой молодец. Наша компания сейчас развивает этот тренд, — уточняет Дмитрий Черноморец.

Дмитрий говорит о том, что во времена бурного развития интернета за 2−3 минуты можно найти любую информацию. Ценным в голове сотрудника является недобор знаний, потому что набор шаблонов позволяет действовать очень неэффективно. «Сегодня очень важно, чтобы человек умел мыслить. Найти такого человека очень сложно. Но корпорациям нужно либо находить таких людей, либо самим развивать у них мышление», — уверен Дмитрий Черноморец.

В чем уникальность человеческого ресурса?

По словам Александра Мудрика, директора бизнес-школы «Здесь и сейчас», человеческий ресурс имеет две важные особенности, которые отличают его от других видов ресурсов — технологических, материальных, финансовых, временных, информационных и т. д. Это особенно хорошо должны понимать люди, которые определяют экономику страны и внутреннюю и внешнюю политику. Это единственный из ресурсов любой компании или страны, который определяет ее конкурентоспособность.

— Все остальные ресурсы можно скопировать, и делается это достаточно легко. Невозможно скопировать людей, те знания, которые находятся в их головах и которыми они владеют, — уточняет Александр Мудрик.

Человеческий ресурс — единственный, который не принадлежит компании. И в этом заключается его вторая уникальность, добавляет бизнесмен. В условиях инновационной экономики, если не будет оказываться поддержка талантам, человеческий ресурс покинет страну и переедет туда, где создаются соответствующие условия для развития.

Стоит ли брать на работу студентов?

Дмитрий Черноморец считает, что студентов не выгодно брать на работу. В первую очередь потому, что они еще профессионально не определились и не знают, в ту ли корпорацию пришли на работу.

— Считайте, что студент — это стартап, и покупайте его на том этапе начальной зрелости, когда видите, что из него что-то получится. Пока цветок не вырос из земли, он не стоит тех денег, которые за него готовы платить, — говорит Дмитрий.

Со своей стороны Юрий Алексеев, генеральный директор научно-технологического парка БНТУ «Политехник», говорит о том, что подготовку специалистов надо начинать с образования.

— Для нас — это университеты. Задача учебных заведений состоит в том, чтобы создать предпринимательскую атмосферу и определенный креатив на базе учебного заведения и будущего специалиста, который потом приходит на предприятие, — уточняет Юрий. — Соглашусь, что очень важны и знания, и заработная плата. Но зарплата — это заработанная плата, а не та, которая платится сотруднику.